O Bau Andarilho e a horta pedagógica

O Bau Andarilho voltou ao JI e desta vez trouxe "O João e o Feijoeiro Mágico" (texto de Richard Walker e ilustrações de Niamh Sharkey) , a história de um menino, que um dia quando ía a caminho da feira para vender a sua vaca Daisy encontrou um senhor muito estranho que lhe deu um punhado de feijões....

Esta história serviu de introdução para diversas actividades da área das Ciencias Experimentais.

«A realização de experiencias relacionadas com o quotidiano das crianças e, sem prejuízo de se revestirem um carater ludico, são enquadradas por estratégias frequentemente adoptadas no Jardim de Infancia, a partir de uma história, do questionamento e do desafio à experimentação e à pesquisa.»

in Despertar para a Ciencia, DGIDC 2009

A primeira foi a Horta Pedagógica...

ISTO É PARA TI, PAI

A entrada do nosso Jardim encheu-se de bonitos desenhos dos Pais,

nas salas a ansiedade e alegria não excluiam ninguém,
os bolos feitos com tanta dedicação esperavam,
o café estava quentinho...
....tudo preparado para a tua chegada, querido Pai.

Benvindo!!!

Hoje é Dia da Poesia (e também Dia da Árvore)

Hoje para além da chegada da Primavera que comemoramos com muita alegria, comemoramos também o Dia da Poesia.
E como também é Dia da Árvore aliamos as duas comemorações com esta poesia de Lurdes Custódio.

Uma amiga

Uma árvore é uma Amiga a valer:
dá-nos sombra
dá-nos frutos
a lenha para queimar,
o papel para os livros fazer
os cadernos para escrever e desenhar,
o bom ar para respirar...

Hoje que é o seu Dia
vamos juntos festejar
respeitando a Natureza
e uma árvore plantar!

Dia do Pai

Queridos Pais,

Na próxima sexta-feira, dia 18, temos uma surpresas para todos os Pais.
Gostavamos que viessem à nossa escola, entre as 14h00 e as 15h30.
Mas por favor não se atrasem senão ficamos muito ansiosos e o café fica frio...

Até sexta!

Beijinhos dos vossos filhos

Como os nossos "meninos grandes" vêm a Ribeira

A semana da leitura

No nosso Jardim de Infância, comemorou-se a Semana da Leitura de uma forma diferente, aliando o tema sugerido para todo o agrupamento - Viagem - e as comemorações dos 10 anos da BMAG.
Desta forma, todas as crianças das diversas salas realizaram Uma Viagem na nossa terra - O Porto, cidade onde nasceu e viveu Almeida Garrett.
Depois da escolha dos locais mais importantes e carismaticos da nossa linda cidade, foi tempo de metermos as pernas ao caminho...

• As crianças da sala 2, aproveitaram as suas idas à Biblioteca Almeida Garrett para conhecer melhor este espaço e os fabulosos Jardins do Palácio de Cristal.

• As crianças da sala 4 decidiram conhecer a Torre dos Clerigos, passando pela mais bonita livraria do Mundo - A Livraria Lello - e depois seguiram para a Praça dos Leões.

• As crianças da sala 3 visitaram a Estação de São Bento e também a Av dos Aliados onde encontraram a Estatua de Almeida Garrett.

• As crianças da sala 1 foram visitar a Ribeira do Porto, encontrando o Rio Douro, os barcos rabelos, a ponte D.Luís, o Cubo da Ribeira.

No final destas nossas viagens, as crianças tiveram oportunidade de assistir a uma apresentação em pps com fotografias dos principais locais visitados e alguns que ainda vão ser visitados pois a adesão a este projecto foi grande.

Agora (e já está prometido), vamos experimentar andar de electrico, de comboio e de metro. Mas temos que esperar pela chegada do bom tempo!

O carnaval saiu à rua...

É verdade, o Carnaval saiu à rua, com alegria e algum frio também.
Só faltou a musica dos Prof das AEC's. Que pena...

O diario «Arvontade»

Este foi um desafio lançado pela Verónica... a realização de um Diário onde iriamos registar todas as actividades e os resultados das investigações que temos vindo a fazer desde que fomos à BMAG ouvir a história Arvontade.

Vejam como ficou fantastico!

Refletindo

«As crianças precisam de uma consistência normativa. Precisam, saber que há formas de comportamento boas e más. Precisam, aprender o significado prático de conceitos como controlo, esforço, obediência, respeito, sacrifício, responsabilidade, renúncia e exigência. Não se podem entregar impunemente ao capricho, à comodidade, ao egoísmo, à libertinagem, à desobediência, ao descontrolo, à falta de respeito e à irresponsabilidade. Há que argumentar, mas não até à exaustão. E há que impor quando não querem entender. As pessoas têm direitos, é claro, porém existe o correlato inseparável dos deveres e das responsabilidades.»

Miguel Santos Guerra

A matemática e as árvores

As vivências do dia-a-dia, no Jardim de Infância são muitas vezes ricas em oportunidades para desenvolver e construir conceitos matemáticos.

«As próprias rotinas diárias encerram ou podem ser aproveitadas para desenvolver e tratar questões matemáticas, desenvolvendo ideias e relações entre elas. Estes conceitos e ideias são de uma importância vital para a sua formação, pois serão o suporte de grande parte dos conhecimentos mais complexos que se irão construir posteriormente»

In "Descobertas Matemáticas no Jardim de Infância", João Sampaio Maia - ESE do Porto e Conceição Menino - DREN, ESE do Porto


Aproveitando as actividades exploradas através do Projecto Histórias à lupa e a história Arvontade, as crianças da sala 2 estiveram a registar as àrvores do espaço exterior do nosso JI. Estiveram desta forma a desenvolver noções espaciais e de perspectiva.